jueves, 3 de diciembre de 2009

"Pollo a la carta"

La seño Vivi Gavagnin me envió este corto...
Después de verlo, comentan si está relacionado con el tema de "la basura que consumimos" y por qué...


sábado, 28 de noviembre de 2009

25 de Noviembre - DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER




En Youtube podés encontrar más spots sobre la violencia de género.
¿Cuál nos recomendarías? Dejá el link en Comentarios!

jueves, 5 de noviembre de 2009

Emergencia Hídrica en nuestra Córdoba












Esta es la situación del Lago San Roque por estos días





¿Que se puede hacer para bajar el consumo?
 
 1 LAVADO DE LA VAJILLA
No dejar la canilla abierta mientras se lava la vajilla. Utilizar un recipiente para enjabonar y otro para enjuagar.
 
2 NO DESCONGELAR CON AGUA
la hora de descongelar alimentos, evitar hacerlo poniéndolos bajo el chorro del agua. Sacarlos de la heladera la noche anterior.

 
3 NO UTILIZAR EL INODORO COMO BASURERO
Colocar una papelera en el baño para arrojar allí papeles, algodón, etc. No arrojar por el inodoro, pinturas, disolventes, etc.

 
4 AHORRAR AGUA EN EL ASEO DIARIO
Cerrar la ducha mientras nos enjabonamos. Utilizar un vaso con agua cuando nos cepillamos los dientes. Cuando te bañes en la bañera llénala sólo hasta la mitad. Pídele a tu padre que cierre la canilla mientras se está afeitando.

 
5 PROTEGER LA CALIDAD DEL AGUA
Evitar arrojar por los desagües, sustancias contaminantes como aceites, pinturas, productos de limpieza, etc.

 
6 LOS NIÑOS PEQUEÑOS PUEDEN BAÑARSE AL MISMO TIEMPO
Ellos lo pasarán mejor y nosotros ahorraremos agua.

 
7 LAVADO DEL AUTO
Pídele a tu padre que no lave el auto todas las semanas. Una vez cada 15 días puede ser suficiente. Si lo lava él mismo, que utilice baldes y esponja en vez de la manguera, esto puede ahorrar cerca de 300 litros de agua.

 
8  COCINAR CON CUIDADO
Cuando cocinamos debemos usar el agua necesaria para cubrir los alimentos. Utilizar ollas y cacerolas de dimensión adecuada a lo que vamos a cocinar.

 
9 FREGAR DESPUES DE COMER
Fregar los platos inmediatamente después de comer. Si los dejamos sin fregar, los restos de comida quedarán pegados y luego necesitaremos más esfuerzo y más agua para quitarlos.

 
10 AGUA FRIA EN LA HELADERA
No dejar la canilla abierta esperando que salga agua fresca. Guardar una botella con agua en la heladera para tener agua siempre fría.

 
11 USA UN RECIPIENTE PARA RECOGER EL AGUA FRIA que sale mientras esperas el agua caliente. Podrás reutilizarla.
 
12 MENOS AGUA EN LA CISTERNA
Llenar dos botellas de agua o de arena, cerrarlas bien e introducirlas en la cisterna. De esta manera, cada vez que tiramos de la cadena ahorraremos el volumen de las botellas.

 
13 REPARAR LOS GOTEOS
Un goteo de sólo una gota por segundo, desperdicia cerca de 10 mil litros de agua por año. La mayor parte de los goteos son fáciles de encontrar y de reparar a un costo muy bajo (haz clic aquí). Por ejemplo: si el goteo en un inodoro es lo suficientemente grande, puede desperdiciar hasta 200 mil litros de agua en un solo año.

 
14 DE SER POSIBLE UTILIZAR SISTEMAS MONOCOMANDO
Evitan goteos y ahorran agua.

 
15 ESCOGE PLANTAS AUTOCTONAS
Podrás ahorrar agua ya que consumen menos que las plantas exóticas.

 
16 DEJA CRECER UN POCO MAS EL PASTO
Así podrás evitar la evaporación del agua y necesitarás menos cantidad para el riego
.
 
18 Evita llenar las piletas y la limpieza donde se arroja gran cantidad de agua.
 

AYUDEMOS A TOMAR CONCIENCIA
Denuncias por derroche de agua en Córdoba Capital:
0351 4285600 interno 7602


sábado, 31 de octubre de 2009

Alexis Venicio Portillo - Entrevista

Esta grabación es de mi Abuelo.
Nació en Bolivia, tiene 75 años Aprox. El se llama Pedro Portillo Cabrera.
El va a hablar de la pobreza que hay allá, cómo viven, qué comen, su cultura, etc.




Con orgullo les presentamos esta entrevista que 
estaba prevista para ser reproducida en el marco 
del Acto-Taller del 12 de Octubre y que por razones 
de tiempo no fue incluida.  
Muchas gracias, Alexis, por abrirnos las puertas 
de tu casa y compartir con nosotros la experiencia 
de tu familia. 
¡Un abrazo, Pedro!

sábado, 17 de octubre de 2009

16 de Octubre Día Internacional de la Alimentación




Nelson Mandela dijo que “Al igual que la esclavitud y el apartheid, la pobreza no es un fenómeno natural. La causan los seres humanos y puede ser superada y erradicada gracias a la actuación de esos mismos seres humanos. Acabar con la pobreza no es un gesto de caridad; es un acto de justicia. Es proteger un derecho humano fundamental, el derecho a la dignidad y a una vida decente. Mientras siga habiendo pobreza, no habrá verdadera libertad”.


¿Sabés quién fue Nelson Mandela?
¿Qué pensás sobre lo que dijo acerca de la pobreza?
¿Encontrás alguna relación entre lo que dice Nelson Mandela y lo que nos muestra el Dr. Abel Albino?




¡No salgas del blog sin dejar tu opinión! 



martes, 6 de octubre de 2009

Invitación al Acto-Taller

COLEGIO LUTERANO CONCORDIA 
12 de octubre 1492/ 2009
517 años de deuda
con nuestros pueblos originarios
ACTO- TALLER - Organiza sexto grado

“Las raíces de los pueblos se hunden en las tierras que los vieron nacer. Pasan las generaciones y los siglos y, a pesar de los movimientos, los cambios y la evolución propia de los seres humanos, las raíces siguen allí, aferradas al espacio que las alimenta, que les permite florecer y dar frutos continuamente…”
Los esperamos en la sala de sexto grado rojo, los días 13, 14 y 14 de octubre. 

lunes, 5 de octubre de 2009

Hasta siempre, Mercedes Sosa




























"…Mercedes,
salmo en los labios 
amorosa madre amada
 
mujer de América herida 
tu canción nos pone alas

y hace que la patria toda 
menudita y desolada
no se muera todavía, 
no se muera porque siempre

cantarás en nuestras almas…"

Teresa Parodi

jueves, 1 de octubre de 2009

SUMAK KAWSAY, SUMA QAMAÑA, BUEN VIVIR

¡Chicos! 
Los felicito por la gran participación que están teniendo en este espacio y agradezco a las mamás que ya se han sumado. 


A continuación va un fragmento de un artículo que consideré sumamente interesante para lo que estamos investigando. 


¿Qué piensan? ¿Qué opinan?
¡¡¡Dejen sus comentarios!!!!




SUMAK KAWSAY, SUMA QAMAÑA, BUEN VIVIR
José María Tortosa
Instituto Universitario de Desarrollo Social y Paz, Universidad de Alicante.

Las tres palabras que encabezan este artículo significan lo mismo, aunque cada cual, situada en su contexto, presenta algunos matices diferenciadores. Sumak kawsay es quichua ecuatoriano y expresa la idea de una vida no mejor, ni mejor que la de otros, ni en continuo desvivir por mejorarla, sino simplemente buena. La segunda componente del título viene del aymara boliviano e introduce el elemento comunitario, por lo que tal vez se podría traducir como “buen convivir”, la sociedad buena para todos en suficiente armonía interna. Buen vivir, finalmente, y en las diversas lenguas de los países centrales, suele implicar el disfrute individual, material, hedonista e incesante. Un somero repaso al modo con que los medios utilizan dichas palabras y sus semejantes (buena vida, vivir bien) lo confirmaría.  En algún ejemplo extremo encontrado recientemente en España, “buen vivir” casi se reduciría al “comer, beber y dormir” (sic).

Lo que tienen de particular las dos primeras opciones, la ecuatoriana y la boliviana, es que han aparecido en las respectivas constituciones políticas aprobadas recientemente. En efecto, en la Constitución ecuatoriana de 2008 puede leerse que “se reconoce el derecho de la población a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado, que garantice la sostenibilidad y el buen vivir, sumak kawsay. Por su parte, la Constitución boliviana de 2009 es algo más prolija al respecto pues recoge la pluralidad lingüística del país que dicha constitución reconoce como plurinacional, y dice que “el estado asume y promueve como principios ético-morales de la sociedad plural: ama qhilla, ama llulla, ama suwa (no seas flojo, no seas mentiroso ni seas ladrón), suma qamaña (vivir bien),  ñandereko (vida armoniosa), teko kavi (vida buena), ivi maraei (tierra sin mal) y qhapaj ñan (camino o vida noble)”. Un derecho en un caso y un principio ético moral en el otro, pero ambos referidos a ese Buen Vivir o, mejor, a ese Buen Convivir del que algo se ha escrito y publicado presentándolo en muchos casos como alternativa al pensamiento sobre el desarrollo1 y, en más de uno, como hallazgo fundamental en la presente coyuntura del sistema mundial.

(…)Sumak Kawsay y Suma Qamaña tienen, pues, importancia en primer lugar en el terreno simbólico: los que fueron marginados por conquistadores y criollos aportan ahora desde su visión del mundo palabras que pretenden colaborar con la solución de los problemas creados por aquellos. Y, en segundo lugar, porque señalan dónde han podido estar los errores del llamado desarrollo. El hecho de que hayan encontrado su camino para aparecer en estas dos constituciones puede ser una ocasión más para repensar el desarrollo, desde la periferia y no sólo desde el centro, y desde los marginados de la periferia y no sólo desde sus élites. El resultado es prometedor.

domingo, 27 de septiembre de 2009

SEMANA DE LUCHA CONTRA EL RACISMO


Chicos, lo que aparece a continuación me llegó por mail. En vez de reenviarlo lo publico para que lo lean y entre todos pensemos.... ¿Qué dicen? ¿Qué opinión les merece? ¿Qué propondrían para luchar en contra del racismo?
¡¡¡¡Dejen sus comentarios!!!! 
Seño Vero


En un avión, iniciado el vuelo, una "señora" oprime insistentemente el timbre para llamar a la azafata
 
-¿Cuál es el problema, Sra.? - Pregunta la azafata.
 
 -¿Es que no lo ve? - Responde la dama.

- Me  colocaron junto a un sucio indígena. No soporto estar al lado de uno de estos seres repugnantes. ¿¿¡¡No tiene otro asiento!!??
  -Por favor, cálmese.... -dice la azafata- Casi todos los asientos están ocupados. Pero, voy a ver si hay un lugar disponible.

 La azafata se aleja y vuelve de nuevo algunos minutos más tarde:

 -Sra., como yo pensaba, ya no hay ningún lugar libre en la clase económica. Hablé con el comandante y me confirmó que no hay más sitios disponibles en la clase económica. No obstante, tenemos aún un lugar en primera clase.
Antes de que la dama pudiera hacer el menor comentario, la azafata sigue:

-Es del todo inusual permitir a una persona de la clase económica sentarse en primera clase. Pero, dadas las circunstancias, el comandante encuentra que sería escandaloso obligar a alguien a sentarse junto a una persona tan repugnante.
 
 Todos los pasajeros alrededor, observaban la escena, indignados.

 Entonces, la azafata, dirigiéndose al indígena, le dice:
-Si el Sr. lo desea, tome su equipaje de mano, ya que un asiento en primera clase le espera.

 ES LA SEMANA DE LUCHA CONTRA EL  RACISMO, ¡¡¡¡PARTICIPA!!!
 
 
HAY DOS COSAS QUE SON INFINITAS: EL UNIVERSO Y LA ESTUPIDEZ HUMANA..... Y DEL UNIVERSO NO ESTOY MUY SEGURO. 
Albert Einstein

miércoles, 2 de septiembre de 2009

Estrategias de invención. La restricción pura

Oso groso soltó trozo como loco por pozos. Los pozos son hondos con hongos. Oso groso tomó coco con pochoclo por poco soltó popó por los pochoclos.


Rene es el que pretende detener el merengue excelente de Peter que es demente detergente en el retrete de gente demente.

Lucas Arabel - Sexto Rojo

jueves, 27 de agosto de 2009

Planilandia. Un regalo para ustedes de la seño Ro. Después comentan qué les pareció.

La Guerra de los Mundos en History Channel

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Texto con palabras esdrújulas y Monosílabas.

En la pólitica hay lógica, la música es pública por eso hay música árabe. Si a la plástica, a física química. No al sol, si a la sal. Mi árbitro es mecánico y físico, en la práctica soy última. No me gustan los párrafos, las esdrújulas. En la química hay lógica y en la plástica óptica. Chau córdoba me voy.

Luciana Arroyo
Sexto Rojo